5А класс. Литература

 

Руфия Фазлиева приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.


Тема: 5 класс Литература

Время: 9 ноя 2020 11:00 AM Екатеринбург


Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/79693668589?pwd=SVJaaXd3S2xDZ1dzU0hrQWJLZzZyZz09


Идентификатор конференции: 796 9366 8589

Код доступа: 5v3kbf

Тема урока: Добро и зло в «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях» А.С. Пушкина. 

Цели: раскрыть значение терминов "добро" и "зло" на примере сказки, учиться сравнивать образы героев, анализировать текст. 

Пройти по ссылке и посмотреть видеоурок теме  https://resh.edu.ru/subject/lesson/7388/main/244406/
Д.з. Ответить на вопросы на стр. 112 - 113 устно. На вопрос 4 из рубрики "Литература и другие виды искусства" ответить письменно. Ответ обосновать (почему?). Ответы прислать до 11.11.20. на электронный адрес ARR-74@yandex.ru.     Пишите разборчивым почерком!!!

















Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

10 класс, родной язык

 09.11.21. Тема:  Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ.  Цель:  научиться  выявлять и формулировать проблемы в тексте, писать комментарий к проблеме, выявлять и формулировать авторскую позицию. Ребята, еще раз изучите материал по подготовке к сочинению ЕГЭ  Вспомним структуру сочинения. (читаем внимательно задание 27 и выделяем структуру сочинения). Напишите сочинение  по прочитанному тексту. Сформулируйте  одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте  сформулированную проблему. Включите в   комментарий два примера -иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования).   Дайте пояснение  к каждому примеру-иллюстрации. Укажите    смысловую связь между примерами-иллюстрациями и проанализируйте её. Сформулируйте  позицию автора (рассказчика).    Сформулируйте и обосн...
Далее...

11 класс, русский язык

 Входная мониторинговая работа  Инструкция по выполнению работы   Работа состоит из двух частей, содержащих 27 заданий. Часть 1 содержит 26 заданий, часть 2 содержит одно задание. На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3,5 часа (210 минут). Ответами к заданиям 1—26 являются цифра (число) или слово (несколько слов), последовательность цифр (чисел). Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите по приведённым ниже образцам в бланк ответов № 1. Задание 27 части 2 представляет собой сочинение по прочитанному тексту. Это задание выполняется на бланке ответов № 2. Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой, капиллярной или перьевой ручки. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы. Баллы, получен...
Далее...

9б класс, литература

 24.11.20.  Тема: Контрольная работа по лирике А.С.Пушкина.  Контрольная работа по лирике А.С.Пушкина. 1. Укажите определение лирики: а) Род литературы, в котором художественный мир произведения отражает внутренние переживания лирического героя б) Эмоциональное восприятие повествователем или лирическим героем описываемого в) Размышления автора, не связанные с сюжетным повествование, но включённые в произведение. 2. Один из лицейских друзей посетил А. Пушкина в Михайловском, его Пушкин назвал «мой первый друг, мой друг бесценный». Кто это? 3. Кому посвящено стихотворение А. Пушкина  «19 октября»  (1825)? 4. Какое из стихотворений не относится к вольнолюбивой лирике А.Пушкина?         а) «К Чаадаеву»        б) «Во глубине сибирских руд»        в) «Анчар»        г) «Зи...
Далее...