10 класс, русский язык

 Уроки за 17.11.20, 18.11.20. 

Тема: Чтение как процесс восприятия, осмысления и понимания письменного высказывания. Основные этапы работы с текстом. 

Изучите материал на стр. 137-139, п. 6 (по Львовой), п. 21,22 (по Гольцовой)

Д.з. 1. Упр. 127, задания 2, 3 письменно (по Львовой). Задание 3: пять любых выделенных слов - словообразовательный и морфемный разбор ( не словообразовательные цепочки).

2. Упр. 111,112 - карандашом в учебнике, знать правила употребления гласных после шипящих, гласных после Ц (по Гольцовой) 

3. Знать правила чередования гласных в корне. 

Ответы (упр. 127) отправлять на электронный адрес ARR-74@yandex.ru. НЕ РАНЕЕ понедельника, 23.11.20.!!!



Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

9б класс, литература

 03.12.20. Тема:  Анализ 5 главы романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин». Сон Татьяны. Именины           Анализ 6 главы романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин». Дуэль Цели урока:   продолжить чтение романа; углубить работу над образами главных героев; проанализировать V главу романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»; определить место и роль “сна Татьяны” в произведении;  совершенствовать навыки анализа художественного текста; навыки выразительного чтения;     п роанализировать VI главу романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»; разобраться в причинах событий, происходящих в данной главе романа; показать, почему 6 глава является кульминацией романа; рассмотреть, как раскрываются характеры героев во время дуэли.    Анализ 5 главы « И снится чудный сон Татьяне… » -Выразительно прочитайте наизусть строфу 2. -Почему глава открывается зимним пейзажем? («Татьяна … любила русскую зиму»). -А чьими глазами мы видим этот зимний пейзаж? ...
Далее...

11 класс, русский язык

 Входная мониторинговая работа  Инструкция по выполнению работы   Работа состоит из двух частей, содержащих 27 заданий. Часть 1 содержит 26 заданий, часть 2 содержит одно задание. На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3,5 часа (210 минут). Ответами к заданиям 1—26 являются цифра (число) или слово (несколько слов), последовательность цифр (чисел). Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите по приведённым ниже образцам в бланк ответов № 1. Задание 27 части 2 представляет собой сочинение по прочитанному тексту. Это задание выполняется на бланке ответов № 2. Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой, капиллярной или перьевой ручки. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы. Баллы, получен...
Далее...

9б класс, литература

 30.11.20. Тема: А.С.Пушкин "Евгений Онегин". Онегин и Ленский. Татьяна и Ольга.  Анализ 2 главы «Онегин в деревне» -Почему же так часто рядом с Онегиным мы видим слово  скука ?  Ему скучно и в Петербурге, и в деревне. Но ведь прочитав 1 главу мы не находим других скучающих (за исключением автора) Почему же скучает Онегин, в то время, как других не тяготит праздная светская жизнь? -Что же есть то главное, без чего не может быть полной жизни, по Пушкину.  ДРУЖБА ЛЮБОВЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (= ПОЛЬЗА) -Есть ли всё это у Онегина в первой главе?  Подтверждаем примерами:  «Друзья и дружба надоели», «Измены утомить успели», «Читал, читал, но всё без толку…», «труд упорный ему был тошен», «Нет, рано чувства в нем остыли…». – Онегин переехал жить в деревню. Для чего Пушкин вводит Онегина в иную среду?  (Чтобы показать героя в разной обстановке. Здесь, в деревне, Онегин нашел себе занятие, он решил учредить новый порядок). – С чего начинается 2 глава? (С описания ...
Далее...